粤人版三年级起点小学六年级英语上册Unit Keeping Clean.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 Unit 4 Keeping Clean 【第一课时】 【教学目标】 知识与技能 1．学会句型What was your/ the… like this morning?和It was…并能用该句型结合情景进行对话。 2．学习一般过去时的用法。 3．掌握以下单词的读音和意义：messy, tidy, clean, dirty, dry。 过程与方法 1．通过网上查找资料，听课文录音和请教高年级学生等方式，初步掌握课文背景和句型。 2．通过小组合作学习进一步提高单词的拼读能力。 3．通过全班展示和教师点拨熟练掌握课文知识并能在实际中运用。 情感、态度与价值观 培养学生敢于用英语个人卫生习惯和描述一个物体的情况，加深学习英语的兴趣。 【教学重点】 1．学习句型What was your/ the… like this morning?并能用该句型进行交际。 2．掌握以下单词的读音和意义：messy, tidy, clean, dirty, dry。 【教学难点】 熟练运用句式What was your/ the… like this morning?进行交际。 【教学过程】 一、预习导学 写出下面单词含义： messy, tidy, clean, dirty, dry 二、学习研讨 （一）导入新课 同学们：大家想一想，你们平时的房间是怎么样的？是