粤教版小学一年级道德与法治上册放学了.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 放学了 【教学目标】 1．学生认识常见的交通和安全标志，遵守交通规则，能健康、安全地生活。 2．放学后不在路上逗留，按时回家，发展学生的自我约束能力。 3．学生懂得在放学途中，注意安全，学习自己照顾自己。初步形成学生自我保护的意识。 【教学重难点】 1．熟悉常见的交通和安全标志，遵守交通规则，能健康、安全地生活。 2．学生懂得在放学途中，注意安全，学习自己照顾自己。初步形成学生自我保护的意识。 【教学准备】 1．教师自编“回家的路上”故事情节。 2．学生了解家庭与家人的电话号码。 【教学过程】 一、引入 师：小朋友，放学了，你们要做些什么？ （学生回答） 师小结：放学了，我们首先要清理好自己的书包，然后再排队回家，离开学校时要和老师再见。 二、游戏激趣 1．师：在放学路上，我们哪些事情不可以做？ （学生回答） 师：在放学路上，我们要注意些什么？ 2．游戏激趣 师：下面老师出题，小朋友们判断。（如果对，就举左手；不对，就举右手） 三、实际演练 1．听故事（或看录像）：回家的路上。 2．亮出你的金点子，说说遇到这种情况，你会怎么办？ 3．班级调查：放学后，哪些同学是独自回家的，哪些同学和是伙伴一起回家的，哪些同学是由家长接回家的。 4．小测试“当我遇到陌生人”：老师扮演陌生人，对学生进行测试。当遇到陌生人来接或路上遇到陌生人搭话时，学生是怎样应付的