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《概率论与数理统计课程》引言 《概率论与数理统计》—— 数学和统计学的重要研究方向  目前已成为研究不确定性现象的重要方法论和科学工具;  概率论萌芽于对博弈问题的讨论,严谨于1933前苏联数学 家柯尔莫哥洛夫的 《概率论基础》,蓬勃发展近100多年, 凝聚了一大批璀璨数学家的智慧和心血. 《概率论与数理统计课程》引言 统计学 统计学是关于收集与分析随机数据并做出解释的科学,其目的是通 过对数据的分析,科学认识客观事物的内在规律. 统计的早期开端是在公元前1世纪初的数据统计工作. 到了18世纪, 统计才开始向一门独立的学科发展,用于描述和表征一些随机量的 特征. 《概率论与数理统计课程》引言 从19世纪到二次大战结束,统计发展成为一门真正的科学,一个重 大的标志是从对数据的关注改变为对产生数据规律的关注和研究. 《概率论与数理统计课程》引言 统计学的思想之一 牛顿在1687 年于《自然哲学的数学原理》上发表了万有引力定律 m m F  G 1 2 2 惊世骇俗! r 其中F表示万有引力,G是一个常数,约为6.67 ×1011 ,m 和m 分别 1 2 表示两个物体的质量,r 是它们之间的距离. 《概率论与数理统计课程》引言 100多年之后,卡文迪许(Cavendish)完成了著名的卡文迪许扭 秤试验,从此人们可以对万有引力进行精确的测量,后续越来越多的 试验也不断验证了万有引力定律的正确性. 《概率论与数理统计课程》引言 如果这个过程反过来呢?如果先有了Cavendish扭秤试验?让我 们来做一个假设,让历史的时钟倒流. 人们通过试验测得了大量物体 之间的万有引力,同时也测量了物体的质量、间距等数据,慢慢发 现物体的质量、间距会是关键的影响因素,于是建立了模型: F=f (m , m , r)+ 1 2 《概率论与数理统计课程》引言 在大量数据的基础上,将找到一个显式的数学公式,而且这个 公式f (m , m , r) 一定会等价于牛顿的万有引力公式. 1 2 很显然,这种假设方式和牛顿发现万有引力定律的过程是相反 的,但是在现实的应用中更加广泛,这种方法就是拟合,是最常见 的统计思想之一. F=f (m , m , r)+ 1 2 《概率论与数理统计课程》引言 现代数理统计的估计、假设检验、变量选择、预测方法的研究等 都是基于 F=f (m , m , r)+ 和试验数据开展的. 1 2 《概率论与数理统计课程》引言 概率统计的研究方法之一 蒲丰 (Buffon ),数学家、生物学家,著名的 “蒲丰投针”就 是以他的名字命名的. 德摩根 (De Morgan),数学家、

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