吉林省长春市初中七年级地理下册6.2亚洲自然环境教案1新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第二节 自然环境 教学内容 第一章 我们生活 的大洲——亚洲 序号 3 第二节 自然环境 1 教学时间 教具 情感、态度价值观：引发学生对地理的浓厚兴趣，明确自然环境间的相 互影响、相互制约。 教 内 过程与方法： 学生阅读课文 独立自主学习， 采用知识迁移、 比较法学习， 学 容 掌握区域的学习方法。小组合作简要研讨疑难，展示研讨结果。 目 要 知识与技能：运用地图等资料归纳一个大洲的地形和水系的特点，简要 标 求 分析其相互关系。对应本条教学目标，要能通过对教材文字阐述的理 解，把握分布特征的一般过程，即先了解具体地理事物分布的事实， 然后从这些事实中概括出区别于其他同类事物的突出特点。 结合图总结归纳相关内容。 重 难 点 初步了解并应用区域地理的学习方法。 教学流程 教 学 内 容 教法学法设计 描述一个区域的特征，要从地理位置、自然 导 言 环境和人文 环境进行讲述。上节我们学习了亚洲 设疑引入， 明确学习 （ 2 分钟） 的位置和范围，那么这节我们要学什么呢？亚洲 方法。 的自然环境如何？这也是描述一个区域特征的一 部分。 依据本节目标、重 预习 点圈画内容， 明确学 （ 10 分钟） 一、地势起伏大，长河众多 习的要点，加强记 本节 学习目标 ：运用地图、文字等