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- 2021-02-03 发布于天津
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解决问题的策略画图教学实录与评析执教江苏省射阳县明达双语小学薛峰评析江苏省射阳县教育局教研室惠振兰教学内容义务教育课程标准实验教科书苏教版四年级下册第页教学目标知识技能方面使学生在解决实际问题的过程中学会用画示意图的方法整理信息能借助所画的示意图分析实际问题中的数量关系确定解决问题的思路数学思考方面学生在对解决实际问题过程的反思中感受用画图的方法整理信息对于解决问题的价值体会到画图整理信息是解决问题的一种常用策略情感与态度方面让学生进一步积累解决问题的经验增强解决问题的策略意识获得解决问题的成功
解决问题的策略——画图”教学实录与评析
执教：江苏省射阳县明达双语小学 薛 峰 224300
评析：江苏省射阳县教育局教研室 惠振兰 224300
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书 （ 苏教版 ） 四年级下册第 89-90 页。
【教学目标】
1、知识技能方面： 使学生在解决实际问题的过程中， 学会用画示意图的方法整理信息，
能借助所画的示意图分析实际问题中的数量关系，确定解决问题的思路。
2、数学思考方面：学生在对解决实际问题过程的反思中，感受用画图的方法整理信息
对于解决问题的价值，体会到画图整理信息是解决问题的一种常用策略。
3、情感与态度方面：让学生进一步积累解决问题的经验，增
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