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- 2021-02-02 发布于天津
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电荷教学设计一教学设计电荷是人教版八年级第五章第一节本节的教学容有摩擦起电现象两种电荷及其作用规律验电器电荷量及其单位元电荷电荷在导体中定向移动其中两种电荷及其作用规律是教学重点认识自然界只有两种电荷同时又是教学难点摩擦起电是人类最早发现的电现象两种电荷及其相互作用规律是进一步深入学习电学理解许多电现象的基础电荷量的概念是后面理解电流概念的关键因此本节课作为初中电学起始课具有很重要的地位二学生现状分析初二学生初次学习物理相当一部分学生还没有入门加上电学部分的容比较抽象同学们的抽象能力和理解能力也
电荷》教学设计
一、教学设计
《电荷》是人教版八年级第五章第一节,本节的教学容有:摩擦起电现象、 两种电荷及其作用规律、验电器、电荷量及其单位、元电荷、电荷在导体中定向 移动。其中两种电荷及其作用规律是教学重点, 认识自然界只有两种电荷同时又 是教学难点。 摩擦起电是人类最早发现的电现象, 两种电荷及其相互作用规律是 进一步深入学习电学、 理解许多电现象的基础, 电荷量的概念是后面理解电流概 念的关键,因此本节课作为初中电学起始课,具有很重要的地位。
二、学生现状分析
初二学生初次学习物理, 相当一部分学生还没有入门, 加上电学部分的容比 较抽象,同学们的抽象能力和理解能力也不够强, 尤其是女
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