如何营造良好的校园文化.pdfVIP

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如何营造良好的校园文化 【摘 要】 职业学校作为培养德才兼备的新技能型人 才的基地和摇篮,学生的教育问题一直是备受关注的。职业 学校的生源素质低,学生学习和管理难度大。那么,要让我 们的学生提高学习的主动性和自觉性,培养其良好的道德行 为习惯,营造良好的校园文化,变得尤为重要。校园文化是 一个学校的灵魂,也是学校凝聚力的源泉。 【关键词】 校园文化 ;存在的问题 ;建议 【中图分类号】 G64.21 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089 (2015 )20-0-01 一、营造良好校园文化建设的重要性 校园文化是学校管理的一个非常重要的组成部分,是一 个学校的灵魂,也是学校凝聚力的源泉。良好的校园文化就 是建设一个可以引导师生身心健康发展的环境,是师生共同 营造的一个大的氛围。良好的校园文化,能够充分的引导和 教育学生,发挥积极的作用,培养学生良好的品德。尤其是 新生,学生们从一个学校进入到一个新的学校, 陌生的环境、 陌生的同学,陌生的管理方式,让同学们存在很多的不确定 因素。比如:班级内部不够团结,班级凝聚力较差。课堂纪 律较差,学生对学校的认同感、归属感不强等等。这时候一 个良好的校园文化氛围就可以很好的引导新生向积极的方 向发展。 二、当前存在的问题 现在很多职业院校存在这样的问题: 1、对学生基本的行为习惯养成不够重视。 2、作为职业院校,学生职业素养的养成也十分重要, 这部分教育还不够。 3、组织的活动,德育教育不够深入。 三、建设良好校园文化的建议 加强校园文化建设,以校园活动为引领,渗透对学生的 德育教育是一条非常好的途径。让学生参与到活动中来,从 每个人做起,从每件小事做起,在潜移默化中使学生受到教 育。 1、对学生进行学校规章制度、校园文化的介绍,增强 学生对学校管理的认同感,帮助学生尽快适应校园生活。尤 其是新生,新生初来乍到,对学校的各种规章制度,校园文 化都不是很了解。很容易由于冲动而犯错误并对学校的管理 产生不认同的逆反心理,为了帮助同学们尽快适应学校的生 活,让学生尽快了解学校的规章制度,校园文化十分重要。 2、基本的良好行为习惯的养成 营造良好的校园文化首先就要注重每个同学良好的行 为习惯的养成。学生们良好的行为习惯是学校精神文明进步 的重要标志,是校园文化的重要组成部分,但是现在青年学 生的道德修养却不容乐观。 孝敬父母、 尊师敬长、 团结友爱、 立志勤学、自强不息、谦虚礼貌等五千年历史中孕育的优秀 传统美德应该在我们和我们的学生身上继续传承。 我们学校把德育的重心放低,从学生们最基本的行为习 惯,比如:如何走路、如何吃饭、见到老师要如何做等等抓 起,效果比较显著。我们从一年级新生一入学就加大对他们 的德育教育,采取了一系列的方法。比如:我们学校的每面 墙都贴有警示、激励的话语和一些规章制度,在潜移默化中 对学生熏陶和教育,时刻提醒学生们。在我校的学期德育计 划中,每月都有不同的德育教育主题,学生们根据学校德育 主题,对班级墙报进行布置设计。包括:德育园地、优秀作 业、班级活动、主题墙报等内容。工作有布置,有检查,每 月由学生会组织对班级墙报进行评比,并公示。我们还会时 常举行一些知识竞赛、和各种活动活化这些知识。当然,在 这些背后还有严格的规章制度来制约和管理,比如,学生们 在宿舍的表现和在教室的表现每一项都是和学生自己的考 核、班主任、任课教师、宿管教师的工资挂钩的,这样对学 生和老师也是一种督促。 我们学校注重全员育人,就连门卫、保洁员在遇到学生 出现不良行为后都会及时制止,不留给学生一点松懈的机 会,我们要实现对学生先由他律再到自律的一种转变。 3、良好职业习惯的养成 职业学校作为培养德才兼备的新技能型人才的基地和 摇篮,在平时的生活和学习中我们始终以职业人的标准来要 求学生。素质的培养不是一朝一日就能提高的,而是在我们 对学生的日常教育中循循善诱、逐渐渗透的。从点滴做起, 从每一日的坚持中积累。 比

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