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化学教学中“后进生”的形成与转化-化学教学论文-化学论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 后进生是指智力发展正常,但受环境中各种消极因素的影响,有不良心理特征和行为表现,在学习、思想品德等方面需要特殊教育的学生。从教育学的角度讲,它是遗传、环境和教育的产物。简而言之,后进生是指思想、学习相对落后的学生。在实际工作中,这样的后进生,源源不止,屡有产生。在教学中,如何转化后进生,提高整体成绩是最感困扰的问题。一个班级如出现一个或几个后进生,往往就会耗费教师许多精力。因此如何关心教育他们,是教学工作中的一个重要部分。现就后进生形成的原因做以下分析:
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