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- 2021-02-02 发布于河北
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如何准确理解气温曲线图和降水柱状图
我们都知道, “气温曲线图和降水柱状图 ”是中学地理教学的重点和难点, 是理解和掌握各地气候特征的关键, 是地理教学的重中之重的重点内容, 是培养学生读图、 推理、分析、比较、
表述等能力的最佳载体。 “气温曲线和降水柱状图 ”就是把一个地方一年中各月的平均气温、
降水数据逐一绘制在一个图上而得到的图形。横坐标为 12 份依次代表 1~12 月份;纵坐标
分两 项,左侧分划值为气温 (℃ ),右侧分划值为降水 (mm) 。可实际上, 大多学生尤其是初中
生对这两个图都存在混淆、似懂非懂、不会读的现象,更谈不上通过该图对某地 气候特征
进行分析、判别和表述。
如何让学生能准确理解、 掌握气温曲线图和降水柱状图?这无疑成为我们初中地理教研的重要课题。
造成该知识点成为难点的原因很多, 既有知识本身抽象难以理解, 学生年龄偏小知识储备不
足,导致认知上的不足等客观因素, 也有由于初中地理教材对该知识点的编排缺乏系统、 完
整的因素,更有由于教师对该知识点的课堂教学的不到位等主观因素。
“使用气温资料,绘制气温曲线图,并读 图说出气温的变化规律,是七年级地理学习要求之一。 ”很多教师在课堂上用课件或板图展示什么是气温曲线、示范怎样画气温曲线图后,问
同学有没
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