粤教版小学三年级品德与社会下册真正的朋友.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 真正的朋友 【教学目标】 1．感觉朋友友好相处是一件快乐的事情； 2．知道真正的朋友应该以诚相待、互信互助； 3．辨别是非，正确处理朋友关系。 【教学重难点】 1．知道真正的朋友应该以诚相待、互信互助； 2．辨别是非，正确处理朋友关系。 【教学准备】 搜集有关友谊的格言，并准备相关的手工材料，如纸、笔等。 【教学过程】 一、我的交友小档案 （一）请同学们如实填写教材中提供的“交友小档案”。 朋友姓名 几岁认识的 常在一起做什么 和他交朋友的理由 （二）教师将同学们填写的表格收上来，然后随机抽取，请被抽到的同学在全班讲一讲自己的交友经历，说说自己常常和小伙伴一起做些什么，为什么喜欢和他交朋友。 二、没有朋友的日子 （一）说说自己在与朋友闹矛盾的时候的心情是怎样的。 （二）回忆一下丹丹、张青和何莹莹之间发生了什么不愉快的事？ 三、友谊格言大赠送 请同学们将自己搜集的格言写在小卡片上并制作成精美的手工艺品，把它赠送给自己的好朋友。 四、合作探究 （一）丹丹、张青和何莹莹之间的矛盾是怎样解决的？ （二）丹丹、张青和何莹莹和好后又发生了一件什么事？ （三）大家都可能遇到像丹丹那样的“难题”，通过小组合力你们有什么好办法？ （四）最后丹丹和张青是否建立起了真正的友谊？ （五）假如你是课本小军碰到那样的情况你会怎么做？ 五、知识链接 有朋自远方来，不亦乐乎