粤教版小学三年级道德与法治上册请到我们学校来..docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 请到我们学校来 【教学目标】 1．知识： （1）理解能利用简单的图形画出学校及周边的平面图和路线图。 （2）掌握学校的方位。 2．能力： （1）能够结合生活体验，知道学校的组织机构，了解学校的发展变化，对学校有亲切感。 （2）能够根据所学知识，结合自己学校开展的各项活动，体会学校生活的快乐及学校与自己的成长关系。 （3）能够大胆发言，把自己的观点和他人进行分享。 3．情感、态度与价值观： （1）结合自己的生活实际，体会学校生活的快乐及学校与自己的成长关系。 （2）了解城市学校和山区学校务自的情况及存在的区别差距，珍惜现在的学习环境。 【教学重点】 （1）在学习课文内容的基础上，结合自己的实际生活，感受本课所带给自己的思考。 （2）了解和感受了解学校，知道学校的方位，在市区的位置，培养热爱学校的感情。 【教学难点】 （1）在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生活进行结合，拓展和延伸。 （2）感受画出学校的线路图和方位。 【教学准备】 1．教师准备：制作相关课件，准备图片素材/视频，教学道具。 2．学生准备：课本。 【教学过程】 一、谈话激趣引入 同学们，你们喜欢我们的校园吗？对于我们美丽的 小学，你们了解了多少呢？听说很多家长和小朋友想要来参观我们学校，校长就交给同学们一个很重要的任务了，为每个来宾介绍我们学校。 今天就让同学