《常见的酸和碱》第三课时教案.docxVIP

课题 1 常见的酸和碱 第 3 课时 常见的碱 【核心素养】 通过对常见的碱的性质和用途的学习，使学生认识重要的化学物质 —— 碱。 【教材分析】 本课题的内容属于义务教育化学课程标准中一级主题 “身边的化学物质 ”中的二级主题 “生活中的常见化合物 ”。“常见的碱 ”属于人教版九年级化学下册第十单元课题 1 的教学内容。 第十单元《酸和碱》的教学包含了课题 1《常见的酸和碱》、课题 2《酸和碱的中和反应》以及实验活动 6、7。本单元首先从生活和实验中常见的酸和碱出发，介绍了几种常见酸和碱的性质及用途，并说明酸和碱各有其相似化学性质的原 因。接下来在酸和碱性质及用途的基础上， 进一步介绍了酸和碱之间发生的反应 —— 中和反应以及中和反应在实际中的应用，溶液的酸碱度等。 课题 1《常见的酸和碱》主要包含三个板块的内容：酸碱与指示剂作用、常见的酸、常见的碱。 “常见的碱 ”是在认识了酸和碱能与指示剂反应、常见酸的性质和用途后学习常见的碱， 既是前一部分知识的延伸， 又为后面的中和反应及盐的学习做好铺垫。 “常见的碱 ”的教学内容包括氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途以及通过物质导 电性实验说明酸和碱各有其相似化学性质的原因， 需两课时完成。 本节课是第一课时，主要探究氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途。【学情分析】 一、认知基础 通过前面内容 “常见的酸 ”的学习，学生具备了探究酸的化学性质