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《数字信号处理》课程研究性学习报告 指导教师 薛健 时间 2014.6 【目的】 掌握 IIR 和 FIR 数字滤波器的设计和应用； 掌握多速率信号处理中的基本概念和方法； 学会用 Matlab 计算小波分解和重建。 了解小波压缩和去噪的基本原理和方法。 研讨题目 】 一、 播放音频信号 yourn.wav ，确定信号的抽样频率，计算信号的频谱，确定噪声信号的频率范围； (2) 设计 IIR 数字滤波器，滤除音频信号中的噪声。通过实验研究 P , s ， AP , As 的选择对滤波效果 及滤波器阶数的影响，给出滤波器指标选择的基本原则，确定你认为最合适的滤波器指标。 （ 3）设计 FIR 数字滤波器，滤除音频信号中的噪声。与（ 2）中的 IIR 数字滤波器，从滤波效果、 幅度响应、相位响应、滤波器阶数等方面进行比较。 【设计步骤 】 【仿真结果 】 【结果分析 】 由频谱知噪声频率大于 3800Hz 。 FIR 和 IIR 都可以实现滤波，但从听觉上讲，人对于听觉不如对图 像（视觉）明感，没必要要求线性相位，因此，综合来看选 IIR 滤波器好一点，因为在同等要求下， IIR 滤波器阶数可以做的很低而 FIR 滤波器阶数太高，自身线性相位的良好特性在此处用处不大。 【自主学习内容 】 MATLAB 滤波器设计 【阅读文献 】 老师课件，教材 【发现问题 】 (专题研讨