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健康教育教学计划 5 篇精选最新范文大全 学校开展健康教育教学有利于学生的身体健康, 有利于智力 与个性的和谐发展。今天我们在这给大家带来健康教育教学计 划,接下来我们一起来看看吧 !
健康教育教学计划 1
一、指导思想
以提高师生健康素质为目标, 结合学校实际情况, 坚持树立 “以人为本”、“健康”、 “安全第一”的指导思想, 注重预防 为主,综合治理的原则。以开展各种健康促进活动为载体, 努力 促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。
二、工作目标
1、心理、生理教育目标
解决中学生随着生理、 心理的发育发展, 社会阅历的扩展及 思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,在学习、生活、 人际交往, 升学就业和自我意识等方面, 遇到的各种各样的心理 困惑和问题:自尊心缺乏、自卑心理强,人际关系不适、情感困 惑、强迫症、贫困苦恼等等。
2、体育健康教育目标 通过体育与健康课的教学及课外体育活动的开展, 使学生在 提高体能和运动技术水平的基础上提高运动中的安全意识, 学会 简单运动损伤及处理 ; 促使学生形成运动爱好和专长,培养终身 体育的意识和习惯 ; 发展学生良好的心理品质,增强人际交往技 能和团体意识 ; 使学生具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个 人健康和群体健康的社会责任感, 逐步形成健康的生活方式和积 极进取、 充满活力的人生态度。 掌握科学的健康观念及必要的体 育文化知识、 运动观赏能力, 学习运用体育与健康的资迅、 资源、 产品等为健康服务的能力。
三、工作内容
1、严格执行课程计划。 做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课 率达到 100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成 率。
2、铺开健康知识宣传工作
要充分利用校园广播站宣传健康教育基础知识, 办好健康
教育专栏。
主要目的在于加强全体学生和家长以及老师对于心理健康 重要性的关注,特别是学生。主要采取心理讲座、心理版报、心 理征文、心理电影、心理信箱以及心理协会等的推广形式, 强调 趣味性和实用性。
利用校园广播开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
( 传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率 不低于 80%)。
有条件则适时邀请专家到校开展针对性强的心理辅导讲
座。
3、 加强对健康教育工作的监督和检查。
加强对健康教育计划制定、 备课、 教研活动、 考核等方面 的检查, 并计入量化考核。 ②监督和检查教工食堂的食品卫生安 全工作。
4、 做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
积极配合上级部门做好学生体质监测工作。
在传染病流行季节, 对学生严密关注, 及时做好预防工作, 认真执行信息报告制度。 ③继续防控禽流感, 印发相关宣传资料, 对课室、宿舍消毒,为师生注射疫苗,确保师生安全健康。
5、 做好学校的卫生工作迎接均安镇创建卫生镇工作检查。
①成立“创卫”领导工作组,
②对校园环境、 食品卫生、 和灭“四害”以及健康教育工作
进行总结归纳。整理材料,迎接上级的检查验收。
开展形式多样的宣传和动员, 包括动员大会、 版报和宣传 单。
6、认真做好健康教育的建档工作。 健康教育是学校创卫工作的重点, 学校要高度重视, 对健康 教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档, 确保健康教育档案的完整与准确。
7、上好心理、生理健康专业课
开设面向初一年级的心理辅导课 ( 每班、每周 1 节) :以预防 和促进发展为目标, 对全体学生开展心理健康教育, 帮助他们形 成正确的自我意识,良好的人际关系, 情绪的识别和控制, 以及 应付挫折和解决问题的能力,从而提高他们的社会适应能力。
开设值周班生理健康教育课, 每班每周 2 课时,由校医执教, 对学生开展青春期教育。
8、做好学生心理咨询工作
①精心布置心理咨询室。 为每位来访者营造舒适、安全、自由的咨询氛围 ;
②追求咨询的科学化、规范化、专业化。
包括咨询预约, 咨询室座位安排,一次咨询时间的控制,咨 询记录的保存归档, 咨询内容与过程的保密性, 诊断评估的谨慎 性以及与来访者关系各个阶段的把握等都做到规范有序。
9、落实新课标,抓课堂质量促学生健康 以“健康第一”为指导, “安全第一”为前提, 认真学习《体 育与健康》教学大纲和教材,领会其精神实质,转变观念,全面 实施新的课程标准。 同时, 根据体育模块教学中课堂教学学生组 织的特点,下大力气抓好体育课的常规管理,努力提高 40 分钟
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