六年级下册数学整理与复习 图形与几何图形的认识与测量》立体图形的认识人教版.pptVIP

RJ 6年级下册 第3课时　图形的认识与测量》立体图形的认识 6 整理和复习 1 2 3 4 5 6 提示：点击 进入习题 7 1．填一填。 (1)一个长方体最多有(　　)个面完全相同。 (2)如果圆柱的侧面展开是正方形，那么圆柱的底面直径与高的比是(　　　)。 考点 1 立体图形的认识 4 1∶π (3)用一根铁丝正好围成一个长8 cm，宽7 cm，高3 cm的长方体，如果改围成一个正方体，正方体的棱长是(　　　) cm。 (4)把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，若圆柱的底面直径是4 cm，则圆柱的高是(　　　) cm。 6 12.56 (1)右图是一个正方体纸盒的表面展开图，当折叠成正方体纸盒时，C点与(　　)点重合。 A．A　　　B．B　　　C．D　　　D．E (2)以长方形的一条边所在的直线为轴，把长方形旋转一周，可以得到一个(　　)。 A．长方体 B．正方体 C．圆柱 D．圆锥 2．选择。(将正确答案的字母填在括号里) B C 3．画出下面图形从上面、正面和右面看到的形状。 考点 2 观察物体 4．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)圆锥的侧面展开是一个等腰三角形。 (　　) (2)用8个小正方体拼成一个大正方体，任意拿出一个小正方体，表面积一定减少。 (　　) 辨析：圆锥的侧面展开是一个扇形，忽视圆锥的底面是