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- 2021-02-05 发布于河南
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2015年四年级数学上册教学工作计划
科任老师:蓝文静
班情分析? 本班四(六)班共有学生44名,女生19人,全是内宿生。男生25人,有一人是外宿生。其中大多数学生来自农村,家庭教育和家庭辅导跟不上。成绩参差不齐,本班学生的班底可以,学习主动性不强,理解能力也较差。班级中学生成绩分布水平,优秀生基本上有10个人左右。中等的生占1/2,不及格学生和盘桓在60分左右的学生也占本班人数的一半。由于学生的理解能力差、计算力较弱,本学期我的教学重点的抓基础,练口算,重理解。以求每个学生在原先的成绩上有长远的提高。?二、教学内容:?
本册教材包括下面一些内容:大数的认识,公顷和平方千米,角的度量,三位数乘两位数,平行四边形和梯形的认识,除数是两位数的除法,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
三、教学目标?1、认识计数单位“个、十、百、千、万......”认识自然数,掌握十进制计数法,会读写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五人”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进‘步发展数感。?2、会笔算三位数乘除两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。?
3、会换算公顷、平方米、平方千米,与其公顷,平方米,平方千米之间的含义。会做一些简单的应用题。
?4、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角
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