人教版道德与法治八年级上册尊重他人 (2).pptxVIP

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  • 2021-02-03 发布于云南
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人教版道德与法治八年级上册尊重他人 (2).pptx

“照镜子”前后两位同学一组,一位做出教师指定动作,另一位做出回应动作。指定动作拥抱大笑推开对方尊重他人 下列行为是否做到了尊重他人?“差生”就没有人格尊严吗?“衣冠不整”的人没有乘坐公交的权利吗?到底是谁没有素质?别人尊重你,并不是因为你优秀,而是别人很优秀。一、尊重他人的含义 尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。 在我国,公民不分民族、性别、出身、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况和职务高低,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,都平等地履行法定的义务。辨一辩别人是否尊重我,我不在乎,我只关心自己内心的感受。要想获得他人的尊重,首先要自己尊重自己。我希望被他人尊重,因为受到 尊重,心里感觉很好。只有他人尊重我,我才会尊重他人。(1)你赞同哪位同学的观点?举例说明。(2)有人说:“尊重比帮助更重要。”你是如何看待这个句话的?尊重他人的意义1、每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人的尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。国际领域的尊重学校领域的尊重家庭领域的尊重竞技赛场的尊重离开了尊重……尊重他人的原因1、每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人的尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,

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