教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14555.docxVIP

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  • 2021-02-03 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14555.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:教育心理学的研究对象是()。 单项选择题 A、学与教二者相互作用的心理规律 B、教学的心理规律 C、学与教的心理规律 D、学习的心理规律 2:学习者利用原有的概念来理解新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这种概念学习方式叫做()。 单项选择题 A、概念同化 B、概念分析 C、概念形成 D、观念转变 3:教师在履行社会交给自己的教育职责过程中,所具有的使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,就是()。 单项选择题 A、教师的责任感 B、自我教学效能感 C、教师的信念 D、教师的威信 4:当今,学习(行为)目标之父是() 单项选择题 A、珍妮特沃斯 B、布鲁纳 C、泰勒 D、布鲁姆 5:组织策略属于() 单项选择题 A、认知策略 B、元认知策略 C、资源管理策略 D、精细加工策略 6:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。 多项选择题 A、感性直观 B、实物直观 C、本质直观 D、模象直观 E、言语直观 7:注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为()。 单项选择题 A、专制型领导 B、监督式领导 C、参与式领导 D、放任型领导 8:引起学生注意是教

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