苏教版小学科学一年级下册9空气是什么样的（课件）.pptxVIP

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2021-02-04 发布于山东
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苏教版小学科学一年级下册9空气是什么样的（课件）.pptx

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空气是什么样的科学苏教版一年级下导入新知还记得以前是怎么观察水的吗？今天我们用相同的方法继续研究空气。导入新知请同学们试着给气球充气。导入新知你们观察一下，气球的形状像什么呢？有的像棍子；有的像爱心，有的像方便面…… 新知讲解那气球里面的空气是什么形状的？和气球是一个形状的。新知讲解空气随着气球的形状不同有各种各样的形状，说明空气和水一样，没有固定的形状。新知讲解那么空气会和水一样具有流动性吗？让我们做几个小实验研究一下。新知讲解请同学们试着把瓶子里面的空气移到水杯里。新知讲解在将空气移到水杯中过程中，会有很多气泡从水中升起。这就说明瓶子里的空气移到了杯子里。新知讲解请同学们将气球对着纸屑，轻轻松开用手捏着的气球口，观察实验现象。新知讲解松开气球口之后，你看到了什么？气球里的空气跑出来了，把纸屑吹走了。新知讲解空气不仅是没有形状的，空气也同样具有流动性。新知讲解空气是一种无色、无味、透明的气体。无色无味透明新知讲解空气是一种无色、无味、透明的气体。空气是没有形状的。空气具有流动性。总结课堂练习 1、空气是一种（）、（）、（）的气体。 2、空气是（）形状的，空气有（）性。 3、空气对人类来说至关重要。（）无色无味透明没有流动 √ 课堂小结空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。空气没有具体的形状，空气具有流动性。