溶液中离 子浓度大小的比较教案.docVIP

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  • 2021-02-03 发布于江西
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《溶液中离子浓度大小得比较》教案 鄂尔多斯市第二中学 徐文 一、教学内容分析 本课时就是高二化学选修4《化学反应原理》第三章《水溶液中得离子平衡》第三节盐类水解应中得一个课时、就是基于学生已学习了弱电解质得电离,盐类水解得原理得基础上,对溶液中离子浓度得大小做一个全面得分析比较。本课时难度较大,教学中应要遵循循顺渐进得原则。 二、教学目标 1、知识目标: (1)理解盐类水解得实质、过程、一般规律、 (2)能书写三个守恒及初步掌握以下几种常见题型: ① 单一溶液中离子浓度得大小比较; ②同浓度不同种溶液中同种离子浓度得大小比较; ③混合溶液中离子浓度得大小比较。 2、情感目标:培养学生得探究精神,养成用理论知识分析问题与解决问题得能力。 3、能力目标: (1)培养学生分析能力、应用理论解决实际问题能力; (2)培养学生正向思维、逆向思维、发散思维能力。 4、重点与难点: 重点:初步构建电解质溶液中离子浓度关系分析得一般思维模型与思想方法。 难点:三个守恒得书写及应用。 三、设计思路 1、指导思想:以学生为主体,让学生自主地参与到知识得获得过程中,并给学生充分得表达自己想法得机会,以提高学生得分析实际问题   2、在教学内容得安排上:按照步步深入,从易到难,由简单到复杂得过程、 3、教学手段:根据本校高二学生得知识结构、心理特点与教学内容得实际需要,采取了讲述、讨论、点拨等教学方

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