函数概念教学设计及反思(虾米).docVIP

PAGE 4 函数的概念 一、教材内容分析 本节内容选自人民教育出版社新教材《数学必修一》1.2.1 函数的概念。 从整个教材体系安排分析，前面学习了集合的有关内容，本课时主要是学习等比数列函数的概念、函数定义域值域的求解运算。它不仅是沟通代数、几何、三角等内容的桥梁，还蕴涵重要数学方法，如分类讨论的思想，数形结合的思想，化归的思想等。这些思想方法是进一步学习数学和解决数学问题的基础。 二、教学目标分析 1、知识与技能： (1）理解函数概念及区间的概念； （2）会判断相同函数和熟练书写区间表示； （3）进一步熟练掌握函数定义域及值域求解的常用方法。 2、过程与方法： （1）通过丰富实例，