人教版高中化学铁及其重要化合物单元测试.docxVIP

人教版高中化学铁及其重要化合物单元测试.docx

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 铁及其重要化合物 测试题 一、选择题 (本题包括 7 个小题,每小题 6 分,共 42 分,每小题仅有一个选项符合题意 ) 1.下列说法正确的是 ( ) A.Fe2(SO4)3 溶液和 KI 溶液反应的离子方程式: Fe3++2I -===Fe2 + +I2 B.1 L 0.1 mol·L-1 的 Fe2(SO4)3 溶液和足量 Zn 充分反应,生 11.2 g Fe C .检验 Fe(NO3)2 晶体是否已被氧化变质的实验方案为将 Fe(NO3)2 样品溶于稀 H 2SO4 后,滴加 KSCN 溶液,观察溶液是否变 红 D.因为 Fe3+具有氧化性,故用 KSCN 溶液可以鉴别 Fe3+ 解析: A 项,违背电荷守恒; C 项,加酸后 Fe2+被 HNO 3 氧化为 Fe3+,不能检验 Fe3+ 的生成; D 项,KSCN 检验 Fe3+不是利用 Fe3 + 的氧化性。 答案: B 2.一定条件下,下列物质可通过化合反应制得的共有 ( ) ①小苏打 ②硫酸铝 ③氯化亚铁 ④磁性氧化铁 ⑤氢氧化 铜 ⑥氢氧化铁 A.3 种 B.4 种 C.5 种 D.6 种 解析: ①Na2CO 3+H 2O+ CO2===2NaHCO 3 ,属于化合反应; 2FeCl3+Fe===3FeCl2,属于化合反应; ④Fe 与 O2 在点燃条件下生成 Fe3O4,是化合反应; ⑥4Fe(OH) 2+O2+2H2O===4Fe(OH) 3,是化合反应。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 答案: B 3.等质量的下列物质与足量稀硝酸反应,放出 NO 物质的量最 多的是 ( ) A.FeO B.Fe2O3 C.FeSO4 D.Fe3O4 解析:根据得失电子守恒, 还原剂提供的电子越多, 氧化剂硝酸生成的 NO 的物质的量就越多。 1 1 g 题述四种物质能提供的电子的物质的量为 A.56+16×1 mol; 1 1 B.0; C.56+32+16×4×1 mol;D. 56×3+16×4×1 mol(Fe3O4 也可 以写为 Fe2O3·FeO),等质量时提供电子的物质的量最多的为 FeO。答案: A 4.在含有下列离子组的溶液中,加入 Fe(NO3)2 固体后,仍然能 够大量共存的离子组是 ( ) A.K+ 、SO24-、NH +4、 CO23- B.K+ 、Ba2+、OH - 、Cl- C.Na+、H +、Cl- 、SO24- D.Na+、Mg 2+ 、Cl- 、NO-3 解析:A 中 CO32-和 Fe2+不能大量共存; B 中 Fe2+ 和 OH -不能大 量共存;C 中 H +、NO -3 和 Fe2+因发生氧化还原反应而不能大量共存。 答案: D 5. (2017 河·南罗山高中高三检测 )通过对实验现象的观察、分析 推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。 对下列实验事实的解释 正确的是 ( ) 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 选项 操作、现象 解释 A 向 KI- 淀粉溶液中加入 FeCl3 Fe3+能与淀粉发生显色反应 溶液,溶液变蓝 B 把生铁放置于潮湿的空气中, 铁在潮湿的空气中易生成 铁表面有一层红棕色的斑点 Fe(OH) 3 C 向稀硝酸中加入少量铁粉,有 说明 Fe 置换出硝酸中的氢,生 气泡产生 成了氢气 新制 Fe(OH) 2 露置于空气中一 说明 Fe(OH) 2 易被 O2 氧化成 段时间,白色物质变成了红褐 Fe(OH) 3 色 解析: A 项中 Fe3+将 I -氧化为 I2,淀粉遇碘变蓝; B 项中红棕 色斑点是 Fe2O3;C 项中铁与稀硝酸反应产生的气体为 NO 。 答案: D 6. (2016 ·海卷上 )下列各组混合物,使用氢氧化钠溶液和盐酸两 种试剂不能分离的是 ( ) A.氧化镁中混有氧化铝 B.氯化铝溶液中混有氯化铁 C.氧化铁中混有二氧化硅 D.氯化亚铁溶液中混有氯化铜 解析: A 项, MgO 是碱性氧化物与 NaOH 不能反应,而 Al2O3 是两性氧化物,可以与 NaOH 发生反应产生 NaAlO 2,过滤后洗涤, 就得到纯净的 MgO ,错误;B 项,向溶液中加入过量的 NaOH 溶液, 氯化铁变为 Fe(OH) 3 沉淀,氯化铝变为 NaAlO 2,过滤,然后向溶液中加入适量的盐酸,当沉淀达到最大值中,过滤,得到 Al(OH) 3,再分别向两种物质的沉淀中加入适量的盐酸溶解,就得到氯化铝溶液, 3 ?????????????????

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