生物-信息的获取(视觉,听觉的形成,神经系统).pptVIP

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  • 2021-02-03 发布于广东
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生物-信息的获取(视觉,听觉的形成,神经系统).ppt

中央沟 躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 语言中枢 语言中枢 语言中枢 语言中枢 大脑皮层功能区 狗被切除小脑后的行动姿势 小脑的功能 中 枢 神 经 系 统 周围 神经 系统 脑 大脑 小脑 脑干 脊髓 脊神经 脑神经 高级神经中枢 使运动协调、准确、维持身体平衡 心跳、呼吸等基本生命活动中枢 低级神经中枢受大脑控制 反射、传导 是脑与躯干、内脏间的联系通路 传导神经冲动 第四章 合理用脑 高效学习 第一节 信息的获取 五、反射 反射:人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。 通过反射弧完成。 (1) (2) 灰质 白质 5 4 3 2 1 传出神经 神经中枢 传入神经 感受器 效应器 膝跳反射能否受大脑的控制? 脊髓的神经中枢受大脑的控制 既无感觉也无效应 既无感觉也无效应 既无感觉也无效应 有感觉无效应 有感觉无效应 任何一个环节中断,反射即不能发生,必须保证反射弧结构的完整性 兴奋 只要反射弧保持完整,就 一定能产生反射活动吗? 讨论: (不一定,还需要有刺激,产生兴奋。) 1、手被烫到后会迅速缩回; 2、一朝被蛇咬,十年怕井绳; 3、异物进入眼睛后会迅速闭眼; 4、吃东西时唾液分泌量会增多; 5、听到老师喊“上课”,学生会迅速起立; 6、听到有人在背后叫自己的名字,会迅速回头; 7、听到背后突然发出的响声,会

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