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- 2021-02-03 发布于天津
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地方课程教案地方课程教案第一部分生活常识拒绝白色污染教学目标学生通过自行调查初步了解了白色污染的现状及其危害知道了日常生活中应如何有效地预防白色污染的产生从中获得了亲身参与科学探究的体验学生通过自主参与调查工作培养了自己的观察能力思维能力和社会活动能力通过查阅整理资料培养独立解决能力增强实践活动过程第一阶段确定研究主题探讨研究方法课内一导入主题游戏根据提供的四个词猜出是什么物品超市菜场轻便结实免费提供袋装垃圾塑料袋在我们生活中哪些地方需要用到塑料袋塑料袋被评为了世纪最糟糕的发明这是怎么回事二确定
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地方课程教案
地方课程教案
第一部分 生活常识 拒绝白色污染
教学目标：
1、 学生通过自行调查初步了解了 “白色污染” 的现状及其危害， 知道了日常生活中应如何有效地预防“白色污染”的产生。从中 获得了亲身参与、科学探究的体验。
2、 学生通过自主参与调查工作， 培养了自己的观察能力、 思维 能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料，培养独立解决能力， 增强实践。
活动过程
第一阶段：确定研究主题，探讨研究方法。（课内）
一、 导入主题
1、 游戏：根据提供的四个词，猜出是什么物品？
超市菜场、轻便结实、免费提供、袋装垃圾——塑料袋
2、 在我们生活中哪些地方
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