项羽本纪课时二.pptVIP

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  • 2021-02-04 发布于天津
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项羽本纪 第二课时 【学习目标】 1 、 积累掌握古汉语字词句的基本用法。 2 、 研读第二部分。 【预习导航】 ⑴解释下列词语意义(用法)。( A 级) 引 兵渡河: 皆 沉 船, 破 釜甑: 楚兵 冠 诸侯: 无不 膝 行而前: ⑴解释下列词语意义(用法)。( A 级) 引 兵渡河:率领。 皆 沉 船, 破 釜甑: 动词使动用法,使 …… 下沉,使 …… 破损。 楚兵 冠 诸侯:名作动,称冠。 无不 膝 行而前:名作状,用膝盖。 ? ⑵指出下列特殊句式类型。 ①将卒二万渡河。 ﹙ ﹚ ②名闻诸侯。 ( ) ③诸侯军救巨鹿下者十余壁。( ⑶学生结合注释疏通文义。 ) ? ⑵指出下列特殊句式类型。 ①将卒二万渡河。 ﹙ 定语后置句 ﹚ ②名闻诸侯。 ( 省略句, “ 闻 ” 后省 “ 于 ” ) ③诸侯军救巨鹿下者十余壁。 ( 定语后置句。 “ 救巨鹿下者 ” 作 “ 诸侯军 ” 后置定语 ) ? ⑶学生结合注释疏通文义。 ⑷翻译重点句子。 ① 以示士卒必死,无一还心。 ? ② 诸侯军救巨鹿下者十余壁。 ? ⑶学生结合注释疏通文义。 ⑷翻译重点句子。 ① 借此向士卒表示决一死战,不让一 人有畏缩后退之心。 ② 巨鹿城下,诸侯援军有许多座营寨。 【问题探究】 探究活动( 1 )巨鹿之战号称为项羽最得 意之战,也是太史公最得意之文。读后 请思考这段文字在叙述的句式、节奏方 面有何特点?

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