幼儿园后勤园长三年发展规划.docVIP

? ? ? ?幼儿园后勤?园长三年发?展规划 我?园创办于2?017年8?月，占地面?积3000?余平方米，?建筑面积1?500平方?米，共设有?8个班级配?臵，另有专?用的舞蹈教?室、玩具棚?等教育场地?。幼儿园招?收3－6岁?的幼儿入园?，目前在园?幼儿人数2?24名。全?园教职工3?3名，其中?班级教师1?6名、保育?员4名、保?健医1名、?管理人员3?名、后勤行?政4名。全?体员工持证?上岗，60?%以上员工?具有大专以?上学历。 ? ? （二）?现状分析 ?1．幼儿园?办园至今，?形成了温馨?和谐的园所?氛围，所有?教职员工平?等、互助、?团结、协作?，为幼儿园?走向良性发?展之路奠定?了基础。 ? 2?．幼儿园有?融合中西方?特色的教育?理念，有清?晰明确的办?园目标，办?园四年来，?得到了社会?各界的广泛?认可，受到?了家长的普?遍好评。 ? 3?．园所布局?舒展大气，?硬件配臵先?进完善，园?内外环境舒?适宜人。幼?儿园有舒适?优质的园舍?环境，有先?进合理的设?施设备，有?功能齐备的?活动空间，?为幼儿园的?发展提供了?硬件保证，?充分有利于?幼儿感受、?体验、发挥?、创造，是?孩子们快乐?成长的乐园?。 ? 4．有着?灵活有效的?用人机制，?所有教职员?工实行聘任?制，择优录?用，竞争上?岗，能够激?发教师群体?的内部活力?，有利于打?造一支优秀?的教师队伍?。 ? （?三）存在的?问题 1．?管理团队领?导力有待提?升。我园的?管理团队在?2017年?下半年进行?了调整和重?整，教学管?理、后勤管?理、教研组?、卫生保健?各部门大部?分都是新组?建的成员。?新鲜的力量?充满热情、?勇于迎接挑?战固然是优?势，但也不?可避免存在?着需要磨合?的阶段，来?自不同岗位?的成员缺乏?一定的管理?经验，成员?之间的关系?也还需要不?断的沟通和?协调，才能?逐渐达成共?同的思路和?管理的共识?，而这些都?是工作取胜?的关键。 ? 新?管理团队成?员需要不断?加强自身学?习，提升内?涵，增强领?导班子“协?调、和谐”? 的能力，?不断拓展思?路，开拓创?新，才能更?好地引领幼?儿园不断得?到可持续发?展。 ? 2．教?师队伍整体?趋于年轻化?，专业素养?和教育教学?能力都有待?提高。开园?几年来，教?师队伍虽然?逐步形成了?层次化、梯?队化模式，?但随着园所?不断发展和?各种客观原?因的作用，?教师队伍依?然处于亟待?提高的阶段?。在201?7年下半年?对办园发展?思路的调整?过程中，也?着力对教师?队伍中一些?不符合要求?的人员进行?了淘汰和调?整，这种整?体性的调整?在带来新鲜?的血液的同?时，也伴随?着暂时性的?成长，总体?来说对于幼?儿园的长期?发展是有益?的。年轻教?师充满活力?、有朝气，?但基本教育?技能和专业?素质不过硬?，欠缺把握?教育的能力?和应变能力?意识，组织?教学活动的?水平和家园?共育能力都?有待提高。? ?3．专业化?水平有待进?一步提升。?在调整理清?办园思路的?前提下，幼?儿园对课程?结构和保教?体系也进行?了局部改革?。如何更好?地理解唐纳?幼儿园的教?育理念，熟?悉唐纳的教?育特色，引?导教师做到?“教学相长?”、不断实?践反思，提?升专业化水?平，并进一?步落实到每?一个教职员?工的行动上?，都是面临?着亟待解决?的问题。 ? ? 二、幼?儿园三年发?展规划（2?017.9?-2017?.8） ? （一）?指导思想 ?以《幼儿园?教育指导纲?要》、《幼?儿园工作规?程》为基本?指导，推进?教育改革，?打造优秀的?教师团队，?倡导“用科?学体现爱心?，令幼儿开?创未来”的?办学理念，?贯穿“平等?、关爱、和?谐、温馨”?的园所文化?，以双语教?育为主导，?提供优质的?早期教育资?源，对幼儿?实施全面、?科学的基础?素质教育，?培养“身心?健康、主动?自信、适应?社会、全面?发展”的学?龄前儿童，?创办让家长?放心、让社?会满意的启?蒙摇篮。 ? ? （二）?三年发展总?目标 1．?完善并细化?幼儿园各项?制度，实施?科学化目标?管理，提高?工作质量，?彰显办园成?效。 ? 2．坚?持走“园本?培训、岗位?成才”的教?师队伍建设?之路，通过?良性互动的?激励，宽松?挑战的人才?环境，充分?发挥教职员?工的主人公?作用，创建?一支作风好?、素质全、?观念新、肯?钻研、业务?强的优质教?师队伍。 ? 3?．抓好幼儿?园课程建设?，树立“以?科研促教育?、以科研促?发展”的教?育观念和教?科研意识，?促进日常保?教工作和教?科研相结合?，全面提升?保教工作质?量。