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问题学生转化方案 1 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 德江县民族中学问题学生管理方案 问题学生转化工作是学校教育工作特别是学校德育工作、学 生管理工作的重要组成部分，为积极贯彻 “不让一个孩子掉队 ”的教育教学理念，实现县委县政府提出的 “教育强县 ”这一宏伟目标，确保学生能够健康地成长。经学校行政会研究决定，特制定本方案。 一、领导小组 组 长：张连武 副组长：吴 斌 张 黔 宋天芬组 员：申修飞 田 阳 钱家喜李 进 简永彪 杨社进 何江琪  熊 进李 铨张玉会  张 进 谢 斌 郑国斌 李凯涛 冉启金 李旭云 莫勇 何开俊 王 军 王进 及各班主任。 申修飞具体负责问题学生适合的教育策略研究日常工作的开展推进。 二、 任务目标 经过深入了解问题学生的情况，问题学生一般分为： 1、品行不端型。 2、纪律松散型。 3、学习困难型。 4、心理障碍型 .5、全 2 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 面落后型。建立个案情况登记表并在日常教育教学工作中多给予问题学生关注，以养成教育为主，逐步培养学生文明礼貌、奉公守法、勤俭节约、尊敬师长、吃苦耐劳等好习惯，使得学生能够健康、快乐地成长。 三、具体工作措施 （一）摸底排查（ 3 月份） 为确保问题学生转化这一工作能够有针对性并能取得积极有效的成果，在开学初要求各