一轮复习人教版高中物理必考力的合成与分解(押题专练).docxVIP

一轮复习人教版高中物理必考力的合成与分解(押题专练).docx

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 1.某同学在单杠上做引体向上,在图中的四个选项中双臂用力最小的是 ( ) 解析: 根据两个分力大小一定时, 夹角增大, 合力减小可知: 双臂拉力的合力一定 (等于同学自身的重力 ),双臂的夹角越大,所需拉力越大,故双臂平行时,双臂的拉力最小,各等于重力的一半。故 B 正确。 答案: B 2. 如图所示,一个物体受到三个共点力 F 1、 F2、 F3 的作用,若将它们平移并首尾相接, 三个力矢量组成了一个封闭三角形,则物体受到的这三个力的合力大小为 ( ) A . 2F 1 B .F 2 C.2F 3 D .0 答案: D 3.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将 (滑 轮与绳的重力及摩擦均不计 )( ) .越来越小 B.越来越大 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? C.先变大后变小 D.先变小后变大 答案: B 4. 如图所示, A、 B 为同高度相距为 L 的两点,一橡皮筋的两端系在 A、 B 两点,恰好处 于原长。将一质量为 m 的物体用光滑挂钩挂在橡皮筋的中点,物体静止时两段橡皮筋之间 的夹角为 60°。如果橡皮筋一直处于弹性限度内, 且符合胡克定律, 则其劲度系数 k 为 () A. 3mg B . 3mg L 3L 2 3mg 4 3mg C. 3L D . 3L 解析: 橡皮筋伸长后与 AB 边构成等边三角形,橡皮筋长为 2L,伸长 L,对物体进行 3mg 受力分析,有 2kLcos 30°=mg,k= 3L ,B 对。答案: B 5. 如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点 P 在 F 1、 F2 和 F3 三个力作用下保持静止,下列判断正确的是 ( ) A . F1F 2F3 B.F 3F 1F 2 C.F 2F 3F 1 D. F3F 2F1 解析: P 点受力如图所示,由于 P 点静止,所以力 F1 和 F 2 的合力与 F3 等大反向,根据几何知识得 F3F1F 2,故 B 正确, A 、 C、 D 错误。 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 答案: B 6.如图所示,用相同的弹簧测力计将同一个重物 m,分别按甲、乙、丙三种方式悬挂 起来,读数分别是 F1、 F 2、 F 3、 F4,已知 θ= 30°,则有 () A . F4 最大 B. F 3= F 2 C.F 2 最大 D .F 1 比其他各读数都小 答案: C 7.如图甲所示,斜拉桥的塔柱两侧有许多钢索,它们的一端都系在塔柱上。对于每一 对钢索,它们的上端可以看成系在一起,即两根钢索对塔柱的拉力 F 1、 F2 作用在同一点, 它们合起来对塔柱的作用效果应该让塔柱好像受到一个竖直向下的力 F 一样,如图乙所示。 这样,塔柱便能稳固地伫立在桥墩上,不会因钢索的牵拉而发生倾斜,甚至倒下。 如果斜拉桥塔柱两侧的钢索不能呈对称分布, 如图丙所示, 要保持塔柱所受的合力竖直 向下,那么钢索 AC、 AB 的拉力 FAC、 F AB 应满足 ( ) A . FAC∶ F AB= 1∶ 1 B. FAC ∶ FAB= sin β∶ sin α C.F AC∶ F AB=cos β∶ cos α D .F AC∶ F AB=sin α∶sin β 解析: 将 AB、AC 上的力分解,在水平方向上的合力应为零,有: FAC sin α- FABsin β 0,则 FAC ∶F AB= sin β∶ sin α, B 正确。答案: B 8. 如图所示,用一根长为 l 的细绳一端固定在 O 点,另一端悬挂质量为 m 的小球 A,为 使细绳与竖直方向成 30°角且绷紧,小球 A 处于静止,对小球施加的最小的力是 ( ) 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3 A. 3mg B . 2 mg 1 3 C.2mg D . 3 mg 解析: 将小球重力分解如图,其中一个分力等于施加的力的大小。当施加的力与 OA 垂直时最小, 1 F min= mgsin 30°= mg, C 正确。 2 答案: C 9. (多选 )两个共点力 F 1、 F2 大小不同,它们的合力大小为 F ,则 () A . F1、 F 2 同时增大一倍, F 也增大一倍 B.F 1、 F2 同时增加 10 N,F 也增加 10 N C.F 1 增加 10 N , F2 减少 10 N, F 一定不变 D.若 F 1

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