一轮复习人教版高中物理必考变压器电能的输送(押题专练).docxVIP

一轮复习人教版高中物理必考变压器电能的输送(押题专练).docx

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 1.通过一理想变压器,经同一线路输送相同的电功率 P,原线圈的电压 U 保持不变, 输电线路的总电阻为 R。当副线圈与原线圈的匝数比为 k 时,线路损耗的电功率为 P1,若将 副线圈与原线圈的匝数比提高到 nk,线路损耗的电功率为 P ,则 P 和 P2 分别为 ( ) 2 1 P1 PR 1 P 2 1 A. kU , n B. (kU) R,n PR 1 P 2 1 C.kU , n2 D. (kU ) R,n2 答案: D 解析:当副线圈与原线圈的匝数比为 k 时, U = kU ,此时输电线上的电流 I = P ,线路 2 kU 2 P2R P2R P2 1 损耗的功率 P1= I R= kU 2,当匝数比为 nk 时,线路损耗的功率 P2= nkU 2,则 P1= n2, 选项正确。 2.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分。一升压式自 耦调压变压器的电路如图所示,其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数为 1900 匝;原 线圈为 1100 匝,接在有效值为 220V 的交流电源上。当变压器输出电压调至最大时,负载 R 上的功率为 2.0kW 。设此时原线圈中电流有效值为I 1,负载两端电压的有效值为 U 2,且变 压器是理想的,则 U 2 和 I1 分别约为 () A. 380V 和 5.3A B. 380V 和 9.1A C. 240V 和 5.3A D. 240V 和 9.1A 答案: B 3.如图所示,理想变压器有两个副线圈,匝数分别为 n1 和 n2,所接负载 4R1= R2,当只 闭合 S1 时,电流表示数为 1A ,当 S1 和 S2 都闭合时, 电流表示数为 2A ,则 n1 ︰n2 为 ( ) 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? A. 1︰ 1 B. 1︰ 2 C. 1︰ 3 D. 1︰ 4 答案: B 4.如图所示, M、 N 为两条交流输电线,甲、乙两图是配电室中的互感器和交流电表 的两种接线示意图,以下说法正确的是 ( ) A.在乙图中,线圈 N4 的导线一定比线圈 N3 的导线粗 B.甲图中的电表是交流电流表,乙图中的电表是交流电压表 C.甲图中的电表是交流电压表,乙图中的电表是交流电流表 D.甲、乙两图中的电表均为交流电流表 答案: C 解析:甲图为电压互感器、乙图为电流互感器。由此判断 C 项正确。乙图中 N3 对应大 电流,匝数少,可使用较粗导线绕制,减少能量损失。 N4 对应小电流,匝数多,相对 N3 来 说,可使用细些导线绕制,故 A 项错。 5.如图所示,两种情况下变压器灯泡 L 2、L3 的功率均为 P,且 L 1、 L2、 L3 为相同的灯 泡,匝数比为 n1 ︰ n2= 3︰ 1,则图甲中 L1 的功率和图乙中 L1 的功率分别为 ( ) 4P A. P、 P B. 9P、 9 4P、 9P D. 4P、 P C. 9 9 答案: B 解析:由题意可知,两种情况下变压器输出功率均为 2P,设灯泡 L 2、 L3 的电压为 U, 电流为 I ,电阻为 R,两种情况下变压器的输入电压为 3U ,变压器输入电流为 2 3I;图甲中 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3U 2 2 2 4P L 1 的功率为 P1= R= ,选项 B 正确。 R =9P;图乙中 L 1 的功率为 P2= ( I) 9 3 6.甲图是一小型交流发电机供电原理图,两磁极 N、 S 间的磁场可视为水平方向匀强 磁场, 理想变压器原、 副线圈分别与发电机和灯泡连接, 灯泡标有 “220V 60W”字样且正常 发光。 从某时刻开始计时, 发电机输出端的电流随时间变化图象如图乙所示, 则以下说法正 确的是 () A. t= 0.02s 时发电机内线圈 ABCD 平面与磁场方向平行 B.电路中的电流方向每秒改变 100 次 C.变压器原、副线圈匝数之比为 15︰ 11 D.交流发电机输出电流的函数表达式 i= 0.2sin(50 πt)A 答案: D 7.如图所示,在绕制变压器时,某人误将两个线圈绕在如图所示变压器铁芯的左右两 个臂上。 当线圈 1 通一交变电流时, 线圈 2 和中间臂均分线圈 1 中产生的磁通量。 一电压表 与线圈串联形成单匝闭合线圈,绕在中间臂上,如图所示。已知线圈 1、2 的匝数分别为 n1 =100 匝, n2 =50 匝。线圈 1 接一交变电压,在不接负载的情况下 ( ) A.当线圈 1 输入 100

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