教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14496.docxVIP

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  • 2021-02-03 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14496.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:教师要同家长打交道,必要时还要与社会各方面交流,这属于教师角色中的() 单项选择题 A、课堂的管理者 B、团队活动领导者 C、办事员 D、公共关系人员 2:态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。 单项选择题 A、依从 B、接受 C、认同 D、内化 3:档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。() 判断题 对 错 4:要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的方法是() 单项选择题 A、以发散思维为指标的创造力测验 B、以创造个性为指标的调查问卷 C、以创造成果为指标的产品评定 D、以韦氏智商为指标的智力测验 5:形式训练说重视学习的迁移,重视能力的训练和培养。() 判断题 对 错 6:()借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。 单项选择题 A、布朗 B、福勒 C、罗森塔尔 D、维纳 7:人际吸引的基本原则有() 多项选择题 A、强化原则 B、联想原则 C、社会交换原则 D、联结原则 E、社会交往原则 8:头脑风暴的提出者是()。 单项选择题 A、奥斯本 B、布鲁纳 C、吉尔福特 D、奥苏伯尔 9:格式塔心理学派对心理学的

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