语文必修二第一单元“体验情感”活动设计.docVIP

语文必修二第一单元“体验情感”活动设计 一、教学理念 “注重情感体验”是《语文课程标准》课程标准对语文教学提出的一项重要的要求。作为一种阅读结果的“情感体验”是靠学生在阅读过程中“潜心体验”来实现的。教学中，教师引导学生“体验情感”，是尊重学生的独特体验，使学生阅读体验具有个性化。 目的：关注情感（乡情、友情、亲情）——体验情感——丰富情感——表达情感——珍惜情感 二、教学重点、难点 1．通过活动，让学生关注情感，在体验别人感情时，叩问心灵，培养健康向上的情感，让新课标的精神贯穿活动中。 2．以活动带动阅读与写作，通过阅读反思对阅读过程再思考，要求学生学会获取相关信息，认识语文学习的实践性与