- 4
- 0
- 约1.03千字
- 约 2页
- 2021-02-03 发布于四川
- 举报
2021年新任职公务员培训班上交流发言
2021年新任职公务员培训班上的交流发言
2021年新任职公务员培训班上的交流发言 一、当公务员为什么? “责任感”是我选择成为公务员的主观要求。
去年大学毕业我参加公考成为一名基层公务员。回首这一年,每当接待群众来访看到他们真诚的笑脸,每当下村扶贫听到老百姓说出共产党好,每当想到我所参与的是人类历史上前所未有的伟大事业,中国人民与绝对贫困持续了几千年的战斗将在我们这代人手里被彻底解决,我就心潮澎湃,壮志满怀。为什么当公务员?因为被群众需要、被群众信任、被群众认可给予了我光荣的责任感,这份责任感要求我必须有所担当,有所作为,在基层书写出无愧于自己的青春华章。
“使命感”是我选择成为公务员的精神动力。
一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的使命担当。我们这代人不仅要做网络上浪漫主义的后浪,更要做现实中信仰坚定的后浪。我永远记得自己大学入党时面对党旗宣誓说出“为共产主义事业奋斗终生”的热泪盈眶。我深知“全心全意为人民服务”绝不仅仅是一句口号,考取公务员就是我对党员身份的进一步延续,对信仰的进一步坚守,对使命的进一步践事业的参与者、见证者。
二、在岗位干什么? 强化为民服务意识。
意识决定行为,从学生到党员干部,身份的转变必须要有意识的转变做支撑,在工作中把群众当亲人,把“群众满意”作为工作方向,把为人民服务作为自己的潜意识,才能拉进与群众的距离,所做的工作就会是有温度的、有意义的。
练就为民服务本领。
基层的工作环境复杂,要常与群众打交道,我们既要努力适应工作环境,也要练就一身本领,要摈弃“书生气”更加“接地气”,脚踏实地、放低姿态、练就与群众打成一片的能力; 还要甘当“小学生”保持“勤学习”,向群众学、向政策学、向同事学,练就终身学习的能力,更要发挥自身专长,在岗位上为群众办实事、做好事,练就扎实过硬的实践能力。
树立为国为民情怀。
当今中国,处于近代以来最好的发展时期,放眼全球,世界处于百年未有之大变局。作为青年人,我们没有理由不去奋斗; 作为党员干部,我们有责任在岗位上坚守中国特色社会主义共同理想,树立深厚的为党为国为民情怀。在现阶段,这样的情怀映射到乡镇岗位上,就是要保持攻坚定力,认真履职尽责,助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,为实现全面高质量打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会贡献自己的青春力量。
您可能关注的文档
- 致太原市两新组织党组织和党员职工朋友的倡议书.docx
- 汾阳市冀村镇:奋楫争先蹚新路.docx
- 在XX水利学会20XX年会上报告.docx
- 政治自我评价怎么写.docx
- 2021陈陆先进事迹观后感心得体会范文5篇.docx
- 小学语文知识(词语归类)汇总「精编」.docx
- 2021国测一大队先进事迹观后感个人感悟5篇.docx
- xx年办公室主任年度个人总结.docx
- 公司党委书记抓基层党建工作述职报告+2020年X镇书记抓基层党建工作述职报告.docx
- xx年前台领班年度总结.docx
- 伟明环保-市场前景及投资研究报告-境内业务稳健运行,印尼市场贡献边际增量.pdf
- 桂东县法院系统招聘考试真题2025.pdf
- 贵州省黔南布依族2026年中考三模物理试题及答案.pdf
- 贵州省黔南州2026年中考语文二模试卷附答案.pdf
- 贵州省铜仁市2026年中考语文二模试卷附答案.pdf
- 2026上半年安徽事业单位联考合肥市庐江县招聘36人备考题库及一套完整答案详解.docx
- 贵州省毕节市2026年中考语文一模试卷附答案.pdf
- 贵州省贵阳市南明区2026年中考语文一模试卷附答案.pdf
- 2026上半年安徽事业单位联考合肥市庐江县招聘36人备考题库及一套参考答案详解.docx
- 贵州省贵阳市白云区2026年中考二模物理试题附答案.pdf
最近下载
- 介绍楚门的世界.pptx VIP
- 2025年拍卖师市场饱和度与竞争红海中的差异化突围策略分析专题试卷及解析.pdf VIP
- 2025年互联网营销师商业谈判与供应链管理能力专题试卷及解析.pdf VIP
- 2025年化工工程师多搅拌器串联与并联系统操作优化专题试卷及解析.pdf VIP
- 2025年拍卖师农产品拍卖拍卖师竞买人购买反馈专题试卷及解析.pdf VIP
- 2025年AWS认证AmazonRDS只读副本的只读副本的只读副本在主实例故障后的角色切换专题试卷及解析.pdf VIP
- 法律职业资格(主观题)真题答案解析2025.docx VIP
- 12J926-无障碍设计标准图集.pdf VIP
- 导弹的总体设计(西工大课件).pdf VIP
- 2025年演出经纪人演出经营许可证申领与年检专题试卷及解析.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)