高中数学《2.1.2系统抽样》学案苏教版必修3.docxVIP

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  • 2021-02-04 发布于河北
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高中数学《2.1.2系统抽样》学案苏教版必修3.docx

系统抽样 总 课 题 抽样方法 总课时 第 11 课时 分 课 题 分课时 第 2 课时 教学目标 学会用系统抽样的方法从总体中抽取样本结合实际问题情景, 理解系统抽样 的必要性和重要性. 重点难点 学会用系统抽样的方法从总体中抽取样本. 引入新课 1.某校高二年级共有 20 个班,每班有 50 名学生 . 为了了解高一学生的视力状况,从这 1000人中抽取一个容量为 100 的样本进行检查,应该怎样抽样? 2. ____________________________________________________________ 称为 系统抽样 . 3.假设要从容量为 N 的总体中抽取容量为 n 的样本,系统抽样的步骤为: 1) 2) 3) 4) 例题剖析 例 1 某单位在岗职工共 624 人,为了调查工人用于上班途中的时间,决定抽取 10 %的工人进 行调查.试采用系统抽样方法抽取所需的样本. 例 2 某工厂平均每天生产某种机器 零件大约 10000件,要求产品检验员每天抽取 50 件零 - 1 - 件,检查 其质量情况. 假设一 天的生产时间中生产的机器零件数是均匀的, 请你设计 一个调查方案. 巩固练 习 1.某工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间之前,质检员每隔 5 分钟从传送带 某一位置取一件产品进行检测,则这种抽样方法是 ____ ___________

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