ASIC课程设计报告三输入与非门的设计与Hspice仿真.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于天津
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ASIC课程设计报告三输入与非门的设计与Hspice仿真.docx

课程设计报告课程名称课程设计实验名称三输入与非门的设计与仿真姓名学号班级指导教师合肥工业大学电子科学与应用物理学院制设计目的学会使用电路设计与仿真软件工具熟练地用网表文件来描述模拟电路并熟悉应用内部元件库通过该实验掌握的设计方法加深对课程知识的感性认识增强电路设计与综合分析能力本次课程设计是用软件来实现对三位与非门电路的设计与仿真熟悉用器件来设计三位逻辑输入与非门电路了解用器件设计与与非门的优缺点设计原理三输入与非门逻辑符号如下图所示电路结构此电路功能为三输入与非门形式输入为输出为用和管进行全互

ASIC 课程设计报告 课程名称: ASIC课程设计 实验名称: 三输入与非门 的设计与 Hspice 仿真 姓 名: 学 号: 班 级: 指导教师: 合肥工业大学电子科学与应用物理学院制 设计目的 学会使用电路设计与仿真软件工具 Hspice,熟练地用网表文件来描述 模拟电路,并熟悉应用Hspice内部元件库。通过该实验,掌握 Hspice的设 计方法,加深对课程知识的感性认识,增强电路设计与综合分析能力。 本次课程设计是用Hspice软件来实现对三位与非门电路的设计与仿 真,熟悉用MOS器件来设计三位逻辑输入与非门电路,了解用 MOS器件设 计与TTL与非门的优缺点。 设计原理 1、三输

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