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大学生学习方法指导与总结 　　学习活动不会是教师讲、学生听的活动，而会是以学生会是主体，对人类所积累的知识经验进行认知和重新发现的活动。上大学后，大学生要依照大学的学习环境和学习的组织形式个同，摸索改进学习的方法以适应高校的学习要求，下面这些会是大学生学习方法的一些总结。 　　(一)确立有针对性的学习目标和计划学生的学习，首先要树立明确的学习目标，制定切实可行的学习计划。 　　(1)学习目标应会是德智体美劳全盘发展的目标，面不仅仅会是对各科知识学习的要求。 　　(2)学习目标要把长远的目标与近期的目标相结合，目标不能空洞，要切合实际，有可能实现; 　　(3)学习计划要有内容和时间的安排，体闲的时间也要考虑在内。 　　(二)带着任务预习 　　课前的预习对于学生深入而细致地理解教材会是十分重要的。但预习不会是一胶地阅读教材，而会是要围绕教师所提出的要求和问题进行探索和思考，以理解教材的之中心思维和关键内容。预习之中要记下疑难的问题，以求在听课时解决。在需要与可能时，预习还可以结合参观和对所学内容的直接观察、考察，及观看有关音像材料等方式来进行。 　　(三)开展积极的思维听课 　　学生通过听课理解知识的过程，就会是运用已有的旧知识来理解新知识，把新知识纳入已有认知结构的过程。会是此.在听课过程之中，联系已有的知识经验，并对新旧知识之间的同异进行分析比较，通过抽象与概括以形成新概念，