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- 2021-02-04 发布于天津
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小学班主任工作总结(五)
小学班主任工作总结(五)
坐着这里能把自己上学期的工作与同仁们一起分享,感到很高兴。
作为一名班主任,我一直有一个思路:一定让自己的学生幸福。正赶 上上学期课改如火如荼地进行,自己的很多想法得以实施。课改从课 堂教学延伸到班任管理的方方面面。我从以下四个方面对上学期的班 主任工作进行总结:(一)班级建设。(二)小组的建设和小组长的培 养。(三)班级评价(四)课改中的作用。
一、班级建设我从班级灵魂建设,班级文化建设,合力班建设三方 面进行表述。
(1)班级建设的灵魂是和谐自制。
和谐就是指班主任和学生之间的和谐,课任教师与学生之间的和 谐,班主任和课任教师之间的和谐,学生和学生之间的和谐,合力班 之间的和谐。自制就是把人人有事做,事事有人做落到实处,让学生 自我管理,自我约束。我举三个案例:第一个案例是班长的培养,我 的做法是说你行你就行,不行也行。给她树立我能行的自信。一个班 级的班长有无能力是相对的,关键是给他多大的权力,让他有所作为, 我所给我的班长的权力有时候超越我自己, 让她在班级同学面前树立 起威信,只要班长制定下来的事情,全体学生必须执行,错了有老师 承担。让他放开手脚去做。由于班长本身好说话,但作为管理者,就 有一定的约束。班长都认真做了,其他学生也都自我约束。我班的自
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