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- 2021-02-04 发布于福建
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七年级数学下册冀教版第七章 相交线与平行线7.1命 题1命题的定义2命题的构成及形式3判断命题的真假4说理过程的推理依据新知导入1CONTENTS看一看:小华与小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学》.是的,现在的因特网广泛运用于我们的生活中,给我们带来了方便,但…….这个黑客终于被逮住了.坐在旁边的两个人一边听着他们的谈话,一边也在悄悄地议论着.这个黑客是个小偷吧?可能是个喜欢穿黑衣服的贼.看一看:对某一事物进行研究并交流,必然要借助于有关的名称,同时也经常需要对一些问题作出判断,并对判断说明理由.为此,就要对名称和术语的含义加描述,作出明确的规定,也就是给出他们的 定义.课程讲授2CONTENTS 你能说出偶数、单项式、两点间的距离分别是怎样定义的吗?问题1命题的定义能被2整除的数叫做偶数. 由数与字母(或字母与字母)相乘组成的代数式叫做单项式.两点之间线段的长度,叫做两点之间的距离. 比较下列语句,想一想它们之间有什么共同点? 定义:能够进行肯定或者否定判断的语句,叫做命题.都是对一件事情作出判断的句子.问题2命题的定义(1) 两个直角相等.(2) 两个锐角之和是钝角.(3) 同角的余角相等.(4) 两个负数,绝对值大的反而小.(5) 负数与负数的差仍是负数.(6) 负数的奇次幂是负数.练一练:判断下列语句是否为命题.命题的定义不是(1)长度相等的两条线段是相等的线段吗?(2
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