[2020年度辅导员个人工作报告]辅导员工作总结2020-试用期总结.docxVIP

[2020年度辅导员个人工作报告]辅导员工作总结2020-试用期总结 在大学生的成长成才过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业、最终成才，使其成为对国家对社会有用的人，实现自我价值的人，这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。作为已经在辅导员这个岗位上工作了11年的老兵，虽然现在转岗成为了兼职辅导员，本人始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，本着为学生服务，对学生负责的态度，积极创新、大胆开拓，不断开创学生工作的新局面。 一、抓好入党积极分子和学生干部两个关键群体，依托新媒体，不断提升团支部的组织力、服务力，引领学生提升思想政治素质 思想政治工作是学生工作的生命线，作为辅导员最首要的任务是教育和引导大学生树立远大的理想信念，提升思想政治素质。大二阶段，班级里还没有学生党员，所以入党积极分子和学生干部两个群体，要充分利用和发挥好他们的榜样示范作用和带动引领作用，以他们的教育培养作为学生思想政治教育工作的抓手和切入点，不断丰富教育内容、创新教育形式，达到良好的教育效果。 （一）加强教育、提升素质，做好入党积极分子和团员青年的教育、引领、管理工作 1.严格规范入党积极分子推优流程。 团支部针对入党积极分子推优制定了切实可行的工作方法。我们采取自主申请、量化指标和民主评议相结合的方法，根据积极分子的学习情况、学生干部、获奖情况等各方面表现，同时结合团支部所有团员的投票情况来确定发展对象，确保把真正优秀又具备良好群众基础的学生吸收到党组织来。 2.积极开展团课、主题教育团日活动，强化思想政治引领 团支部分别于11月18日和12月7日，开展了“我和我的祖国”和“我和2035有个约定——深入学习党的十九届五中全会精神”团课教育活动。同时，人资专业两个团支部均积极申报了红旗团支部的评比工作。组织班级青年学社积极参加“青年大学习”网上主题团课的学习，每周六要求学生群里进行截屏打卡，确保学习质量和数量。 （二）强化意识，端正作风，严抓学生干部的教育培养 1.公开选举班级骨干。 人力资源专业成立于今年9月份，所有班级骨干采用个人申请、公开竞聘的方式选举产生，确保学生干部队伍具备良好的群众基础。 2.每双周例会制度。 每双周固定召开学生骨干例会，利用例会时间，布置近期班级事务，了解学生思想动态和学习状态，研讨班级管理的主义事项，同时分享优秀学生骨干成长事迹，高学生工作能力和个人素质等。 （三）利用好网络宣传阵地，发挥网络育人实效 建立班级微信群、钉钉群、家长联系群、学生干部群、宿舍长群等，开展相关工作，并通过微信、钉钉等方式交流，发布学校的方针政策通知、分享网络上的正能量好文，如“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”“大学生常见的通讯网络诈骗类别”等等，与学生单独沟通私聊，解决学生的思想问题，取得良好效果。 二、夯实工作基础、创新工作方法，扎实稳步推进班集体和学风建设、做好学生奖助贷和安全稳定、就业创业等日常管理服务工作 （一）以年级大会、主题班会为抓手，不断增强班级凝聚力 上半年，因疫情暂未开学，工商六班以“直面逆境，共除心疫， 奋勇前行”为主题在钉钉群里召开线上心理主题班会。 下半年，人资专业先后召开年级大会、主题班会7场，内容涵盖“职业生涯规划”、“肺结核防治”“谨防电信诈骗”“励学笃行谨言慎行”学风建设、“网络信息安全”宣讲“爱很简单”恋爱观教育以及“校园安全常见事故”宣讲等，为学生提供科学的职业规划，做好学生安全宣传教育工作。 （二）夯实基础、注重细节，扎实做好日常管理，稳步推进学风建设和心理健康服务 上半年，为做好疫情防控的数据统计工作，班级通过钉钉群每日健康打卡的方式，自2月10日开始，一直持续到9月3日学生返校，从未间断。同时，为了让学生在家保持良好的学习状态，为返校的二级和四六级做好准备，班级在微信群里开展了每日学习拍照打卡活动，学生们参与的积极性高涨。 人资专业分班以来，为尽快熟悉班级每一位学生，建立了《2019级人力资源专业学生台账》，内容包括学生的基本信息、贫困情况、学习绩点、二级四级六级通过情况、考取证书情况、获得荣誉情况以及谈话记录。目前，通过钉钉、微信和面谈的方式，已经做到谈话全覆盖，为准确掌握学生学习情况、及时排查和疏导学生的心理状况打下了坚实的基础。 为扎实推进学风建设，除了定期的查课工作外，针对16名四级暂未通过的学生，班级成立了督学督考小组，采取1+2模式，即一名未通过学生由一名所在宿舍成员和一名所在班级班委同时监督帮