教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24720.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）单项选择题A、10～12岁B、8～10岁C、0～2岁D、2～7岁  2：需要层次理论的提出者是（） 单项选择题A、维纳B、马斯洛C、班杜拉D、阿特金森  3：下列属于问题解决的是（）。 单项选择题A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造  4：桑代克认为学习过程是（）。 单项选择题A、顿悟过程B、同化和顺应过程C、主动地形成认知结构的过程D、试误过程  5：教育心理学是()的一种，是心理学与教育学的交叉学科。 单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学  6：莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习机制，一类是（） 单项选择题A、加工性学习机制B、动机性学习机制C、信息性学习机制D、运算性学习机制  7：定势又称为（） 单项选择题A、心向B、功能固着C、学习准备D、技能  8：教育心理学是一门理论性的基础学科。（） 判断题对错  9：根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7～11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。 单项选择题A、