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运用多媒体技术提升小学语文阅读教学效果-语文阅读教学论文-语文论文-教师论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　1 教师要积极开发课程资源，运用多种教学手段激发学习兴趣 　　教师是学习活动的组织者和引导者，在语文教学中应积极开发课程资源，灵活运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣。我国古代大教育家孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。布鲁纳也曾说过 的学习动机乃是学生对所学知识本身内部的兴趣。由此可见，兴趣是 的老师，只有感兴趣才能真正调动出学生潜在的学习动机，达到最佳的教学效果。由于多媒体的介入，为孩子们提供了生动的画面，优美的配音，能引