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- 2021-02-07 发布于黑龙江
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* 《表单网页的制作》 教学设计 南京市第三十九中学 庄菊华 教材分析 本节课的教学内容是江苏省《初中信息技术》第四册第二单元活动6——环保知识知多少,是用Frontpage2000来制作表单网页。表单网页在网络上应用很广泛,学生在平时上网的时候也经常能接触到。表单网页最大的功能就是交互,一个网站如果没有交互的功能,可以说是一个不成功的网站。所以,要学习制作网站,学习表单网页的制作是必不可少的,也决定了本堂课在这一单元中的重要性。教材通过让学生制作一个关于环保知识调查的表单网页,要求学生掌握建立表单网页以及对表单元件属性设置等操作,并通过“动手做”这个活动来考察学生运用表单元件的灵活性,关于表单的提交,教材写得比较简单,只是让学生了解一下。 学情分析 学生通过前面的学习对FrontPage2000的界面已经很熟悉,学生已经了解网站设计的基本要求,已经学会建立站点,大部分学生已能制作普通的网页。对于表单网页,其实在初一上学期已经接触过,如搜索信息用的百渡、搜狗的首页、申请电子邮箱时的申请页面,这些都是表单网页,那时只是利用它们来为自己服务,没有注意这些网页与一般的网页有哪些不同之处,因此,本课内容对他们来讲既熟悉又陌生。另外,学生在网页整体设计、布局和美观方面存在一定的差距,还有在打字速度和操作熟练程度上也存在差距。 教学目标 知识目标:了解交互网页概念,了解表单的功能
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