教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24850.docxVIP

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  • 2021-02-04 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24850.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。 单项选择题 A、定向 B、模仿 C、整合 D、练习 2:如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时,()就取代焦虑成为主要症状。 单项选择题 A、抑郁 B、强迫 C、恐怖 D、紧张 3:对道德规范及其意义的认识是()。 单项选择题 A、道德认识 B、道德情感 C、道德行为 D、道德意志 4:青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。() 判断题 对 错 5:一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。() 判断题 对 错 6:一般能力包括() 多项选择题 A、观察力 B、记忆力 C、思维力 D、注意力 E、想象力 7:有的学生看见警察在时,遵守交通规则;警察不在时,就违反交通规则;其态度和品德属于哪一阶段?() 单项选择题 A、解冻 B、依从 C、认同 D、内化 8:在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机。() 判断题 对 错 9:下列教师促成的纪律属于结构的创设的是()。 单项选择题 A、规定限制 B、理解 C、协助 D、同情 1

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