北师大版八年级数学上册2.2.1算术平方根 课件(共41张PPT).pptVIP

知识与技能目标 1.了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性。 2.了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的算术平方根。 过程与方法目标 1.通过平方运算，理解算术平方根的意义。 2.在探究活动中，学会与人合作并能与他人交流思维的过程和探究的结果。 情感态度与价值观目标 1.理解算术平方根的概念，会求一个数的算术平方根。 2.通过对实际生活中问题的解决，让学生体会数学与生活是紧密联系着的,提高学习热情。 教学重难点 4 重点1 重点2 难点 1.算术平方根的概念。 2.根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根。 算术平方根双重非负性的理解。 理念与工具 5 开放型探究式 操作实验 直观感知 自主探究 合作交流 学生 全面参与 全员参与 全程参与 组织者、引导者、合作者 教师 工具：运用多媒体。 ∵52=25 ∴正方形画框的边长为5分米 算术平方根 正方形的面积 1 9 16 36 边长 1 3 4 6 都是已知一个正数的平方， 求这个正数的问题. 你能指出它们的共同特点吗？ 小欧还要准备一些面积如下的正方形画布， 请你帮他把这些正方形的边长都算出来： 探究1： 一般地，如果一个正数x的平方等于a, 即 ,那么这个正数x叫做a的算术平方根。