幼儿园托班社会教案 老师本领大.docVIP

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幼儿园托班社会教案 老师本领大 幼儿园托班社会教案:老师本领大 幼儿园托班社会教案:老师本领大 活动目标: 1、知道老师们都很关心、爱护小朋友,并教小朋友学习很多本领。 2、教育幼儿遇到困难时,可以找老师,要求幼儿安静倾听同伴谈话。 3、初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之情。 活动准备:玩具 ___一台。 活动过程: 一、启发幼儿谈谈自己班上的老师。 1、使幼儿知道老师很关心、爱护他们。 刚上幼儿园的时候,有的小朋友还哭呢,是哪位老师抱着他(她),给他擦眼泪的?中午肚子饿了,是哪位老师给小朋友盛饭、盛菜,让小朋友吃饱的? 睡午觉了,是谁帮你脱衣服的? 起床了,又是谁帮你穿衣服的呢? 2 、使幼儿知道,老师会教小朋友学习很多本领。 3、教师小结。 让幼儿知道每个班上有两位老师,她们都很喜欢、关心小朋友;谁有什么困难,老师都会帮助他,就像小朋友的妈妈一样;老师还会教小朋友许多本领,也教小朋友玩好玩的游戏。 二、玩游戏“打 ___”。 师:喂,小朋友好,我是x老师。 幼:x老师好。 师:你喜欢上幼儿园吗?喜欢老师吗? 模板,内容仅供参考

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