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论学生管理工作中制度化与人性化的有机融合 摘 要 教育成功与否不仅取决于对学生知识的传授还取决于对学生管理是否合理。对学生合理的管理制度有利于学生全身心健康的发展。本文主要探讨了对于学生的管理，将制度化与人性化有机结合，以此提高学生的自我教育和自我管理能力。 关键词 学生管理；制度化；人性化；融合 中图分类号： G642 文献标识码： A 文章编号： 1002-7661（2018）02-0005-01 在学校教育中， ?ρ?生的管理工作属于学校工作 的重要环节。因此学生的管理工作越来越受到社会各 界的关注。当今时代讲求的是人性化、 个性化的时代， 因此对学生旧的管理模式应无法适应快速发展的社 会，需要我们能够将管理的制度化和人性化做到有机 的结合，体现对学生的人文关怀。 一、学生管理工作的现状 1.学生管理理念落后 当前对于学生的管理模式仍然停留在传统的管理理念上，管理更加趋于制度化， 教师作为教学的主体，一直认为自己高高在上因此当学生犯错误时，教师就 会不自觉地呵斥学生，不能为学生提供平等的交流平 台，只是对学生一味地说教，而不能与学生进行心理 的交流。因此，当学生在生活或者心理上遇到疑惑时， 也得不到有效的帮助，久而久之就拉大了学生与教师 之间的距离。管理理念仍停留在传统的思想方面，这 就容易使学生对老师的管理较为反感，学生无法做到 很好地配合教师的管理，依然我行我素，最终导