教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24689.docxVIP

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  • 2021-02-04 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24689.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:维果斯基的最近发展区是指()。 单项选择题 A、最新获得的能力 B、超出目前水平的能力 C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D、需要在下一发展阶段掌握的能力 2:现代认知心理学区分了两类图式,即()。 多项选择题 A、客体的图式 B、事件的图式 C、命题的图式 D、概念的图式 3:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的() 单项选择题 A、系统性 B、具体性 C、灵活性 D、变通性 4:一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”,这是一种() 单项选择题 A、命题学习 B、概念学习 C、概念形成 D、符号学习 5:禀赋优异儿童的智商一般在() 单项选择题 A、120分以上 B、110分以上 C、150分以上 D、140分以上 6:“迁移”一词最初来源于() 单项选择题 A、罗杰斯 B、桑代克 C、斯金纳 D、奥苏贝尔 7:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划是() 单项选择题 A、教学策略 B、教学方法 C、学习策略 D、教学计划 8:在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导

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