以身作则的读音6篇.pdfVIP

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  • 2021-02-05 发布于天津
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以身作则的读音 6 篇 傅雷家书读后感 400 字 据说傅聪小时候,傅雷亲自编制教材给孩子订日课,一一以身作 则,亲自督促严格执行,他规定孩子应该怎样说话,怎样行动,做什 么,吃什么,不能有所逾越。比方每天同桌进餐,他就注意孩子坐的 是否端正,手肘靠在桌边的姿势是否妨碍了同席的人,饭菜咀嚼,是 否发出丧失礼貌的咀嚼声,甚至因傅聪不爱吃青菜,专拣肉食,又不 听父亲的警告,就罚他只吃白饭,不许吃菜。在酷暑的时候,傅聪因 为练琴,经常衣裤全湿。这些事情,在书信里也可见一斑,傅雷在其 中的一封信里这样教导儿子:你素来有两个习惯:一是到别人家里, 进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾; 二是常常把手插在上衣口袋里, 或是裤袋里。 这两件都不和西洋的礼貌。 后面还详细地讲解在饭桌上 应该怎么做,出台行礼或谢幕应该怎么做。 光这一严一细,可以见父亲对孩子那殷殷切切的爱意和期望。 我们作为学生的话,他这里也有许多可以借鉴的;他说一切学问 没有速成的,尤其是语言。在语言的学习上,他有四五次提到,学习 俄文别太快,太快了记不牢,将来又要重新来过,犯不上。担心到国 外,因为语言障碍,乐理跟不上,在国内要多学乐理。这都是在四五 封信里提

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