等差数列2性质9月16.ppt

复习回顾 a n ? a n ? 1 ? d (n≥ 2) ①等差数列定义：即 a ②等差数列通项公式： n ? a 1 ? ( n ? 1 ) d ③ 等差数列中 , 若 nm, 则 , a n ? a m ? ( n ? m ) d ④ 如果在 a 与 b 中间插入一个数 A ，使 a ， A ， b 成 等差数列，那么 A 叫做 a 与 b 的 等差中项 。 a ? b A ? 即 : 2 A ? a ? b 2 课堂练习 1. 等差数列 { a n } 的前三项依次为 a -6 ， 2 a -5 ， -3 a + 2 ，则 a 等于（ ) B A . -1 B . 1 C .-2 D. 2 提示 1: 2(2 a -5 )=(-3 a+2 ) +( a -6 ) 2. 在数列 { a n } 中 a 1 =1 ， a n = a n+ 1 +4 ，则 a 10 = -35 提示： d=a n+ 1 － a n = － 4 3. 已知 { a n } 为等差数列 , 若 a 10 = 20, d = -1 ，求 a 3 ? a 10 = a 3 +7d a 3 =27 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ● ● ● P39 探究 函数 y=3x-5 的图象 ● 数列： a n =3n-5 ● a n =3n+5 的图像其实就是一次函数 y=3x-5 当 x 在 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 正整数范围内取值时相应的点的集合，斜率 3 是 ● 等差数列的公差 a n =pn+q 的图像其实就是一次函数 y=px+q 当 x 在正整数范围内取值时相应的点的集合，斜率 p 是等差数列的公差 .( 其中 p,q 是常数 ) 当 p 不为零时，等差数列的图象是直线 y=px+q 上的均匀排开的一群孤立的点。 当 p 是零时，等差数列的图象是平行于 x 轴的直 线（或 x 轴）上的均匀分布的一群孤立的点。 课时小结 ? 1. 等差数列的定义 ： 一般地，如果一数列从第 二 项起，每一项与它的前一项的差等于 同一个 常数， 那么这个数列就叫做 等差数列 ，这个常数叫做等 差数列的 公差 ，公差常用字母 d 表示。 2. 等差中项 . 如果在 a 与 b 中间插入一个数 A ， 使 a ， A ， b 成等差数列，那么 A 叫做 a 与 b 的 a ? b 等差中项 。 A ? 2 3. 等差数列的通项公式 : a n ? a 1 ? ( n ? 1 ) d 复习回顾 a n ? a n ? 1 ? d (n≥ 2) ①等差数列定义：即 a ②等差数列通项公式： n ? a 1 ? ( n ? 1 ) d (n≥ 1) 推导出公式： a n ? a m ? ( n ? m ) d a n ? a m 还有其他 ? d ? 性质吗？ n ? m 课堂练习 1. 等差数列 { a n } 的前三项依次为 a -6 ， 2 a -5 ， -3 a + 2 ，则 a 等于（ ) B A . -1 B . 1 C .-2 D. 2 提示 1: 2(2 a -5 )=(-3 a+2 ) +( a -6 ) 2. 在数列 { a n } 中 a 1 =1 ， a n = a n+ 1 +4 ，则 a 10 = -35 提示： d=a n+ 1 － a n = － 4 3. 已知 { a n } 为等差数列 , 若 a 10 = 20, d = -1 ，求 a 3 ? a 10 = a 3 +7d a 3 =27 探究 1 ， 3 ， 5 ， 7 ， 9 ， 11 ， 13 ， 15 ， …… a 1 ? a 5 ? a 2 ? a 4 ? a 2 ? a 5 ? a 3 ? a 4 ? 猜想若 m ? n ? p ? q , 则 a m ? a n ? a p ? a q 性质 1. 在等差数列 ? a n ? 中，若