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- 约 15页
- 2021-02-04 发布于河南
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道德与法治三年级上册
第三单元 安全护我成长
9 心中的 “110”
一、联系实际,设问导入
你知道 “110”是干什么用的吗?
二、课堂活动
活动一:有点警惕性
兔妈妈采了满满一筺蘑菇回来了,边敲门边唱:
“小兔子乖乖,把门开开,快点开开,我要进来。”
小兔子们从门缝里向外瞅瞅,看见妈妈回来了,高
兴地打开了门。躲在大树后的大灰狼瞧见了,咧着
嘴跑了。第二天,兔妈妈又去采蘑菇去了,大灰狼
藏起 了大尾 巴,装着兔妈妈的样子,来到小兔子家,
学着兔妈妈的声音唱着: “小兔子乖乖,把门开开,
快点开开,我要进来。”小兔子们从门缝里向外一
看,不对呀,妈妈可没有大尾 巴,连忙唱道: “不
开不开就不开,妈妈没回来,谁来也不开。”
课堂活动
请大家模拟表演 《小兔子乖乖》的故
事。
小兔子为什么不开门?如果
你是小兔子,你会开门吗?为什
么?
课堂活动
如果你独 自一人在家,发生下列情况,
该怎么办?
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