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- 2021-02-04 发布于河北
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2018 届高三复习单元测试 语言表达准确 生动 鲜明
1.拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的
修辞手法写出拖延症的危害。不超过 40 个字。
2.在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。(两处字数各不超过
40 个字)
倡议书
各位同学:
乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知,
。可是,我市不
文明乘车现象时有发生,甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。
为此,我们向全校同学发出倡议:
。
文明乘车,从我做起 !让我们用自己的行动为城市增光添彩 !
××中学学生会
×年×月×日
3.下列三组是推荐给中学生阅读的书目, 每组书目拟一个标题。 所拟标题与各组书目对应最恰当的一项是 ( )第一组:《武夷山脉》《中国地理百科》 《瓦尔登湖》《徐霞客游记》
第二组:《不抱怨的世界》《积极思考的力量》 《马克思传》《哲学的故事》第三组:《白鹿原》《麦田里的守望者》 《这些人,那些事》 《风中的院门》
A.钟灵毓秀 他山之石 人间百态
B.自然风物 人生智慧 人间百态
C.钟灵毓秀 人生智慧 百家争鸣
D.自然风物 他山之石 百家争鸣
4.某同学从自己所写的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对
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